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Luis Carlos Ribeiro Alves

 

 SEDUC -CE
 Pentecoste
Sobre
Doutor em Educação Basada en Competencias - Centro Universitário Mar de Cortés (CUMC - México). Mestre em Educação - Universidad del Salvador (USAL - 2017) - Reconhecido pelo Programa de Pós-graduação em Educação Contemporânea (UFPE - 2020); Possui graduação em Bacharelado em Filosofia - CNBB - Instituto Teológico-Pastoral do Ceará (2008), graduação em PROFORM - Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Católica de Brasília (2010) Administração Pública(UECE - 2021) e Ciências Contábeis (UNIASSELVI - 2022) e Pedagogia (FCE - 2024). É professor da educação básica - Secretaria da Educação Básica do Ceará. Desenvolve pesquisas em Gestão Educacional e Inovação, Filosofia e Educação, com ênfase em Filosofia Francesa, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, currículo, consciência, complexidade, educação e competências. É autor dos livros: Consciência e Subjetividade em Jean-Paul Sartre (Novas Edições Acadêmicas), El Currículo Escolar en ja Complejidad de la Gestión: Diseño y Aplicación (Editorial Académica Española), dentre outros
Iniciativas
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Unidades de inovação
Organizações
Sobre

Doutor em Educação Basada en Competencias - Centro Universitário Mar de Cortés (CUMC - México). Mestre em Educação - Universidad del Salvador (USAL - 2017) - Reconhecido pelo Programa de Pós-graduação em Educação Contemporânea (UFPE - 2020); Possui graduação em Bacharelado em Filosofia - CNBB - Instituto Teológico-Pastoral do Ceará (2008), graduação em PROFORM - Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Católica de Brasília (2010) Administração Pública(UECE - 2021) e Ciências Contábeis (UNIASSELVI - 2022) e Pedagogia (FCE - 2024). É professor da educação básica - Secretaria da Educação Básica do Ceará. Desenvolve pesquisas em Gestão Educacional e Inovação, Filosofia e Educação, com ênfase em Filosofia Francesa, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, currículo, consciência, complexidade, educação e competências. É autor dos livros: Consciência e Subjetividade em Jean-Paul Sartre (Novas Edições Acadêmicas), El Currículo Escolar en ja Complejidad de la Gestión: Diseño y Aplicación (Editorial Académica Española), dentre outros

Iniciativas
Programa de Aceleração da Inovação na Gestao
Programa de Aceleração da Inovação na Gestao
Programa de aceleração da Inovação na Ensp.
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Canvas de Plano de Inovação Organizacional
Canvas de Plano de Inovação Organizacional
Ferramenta, no formato de canvas, para criação de Plano de Inovação Organizacional
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Programa de Certificação ODS
Programa de Certificação ODS
O lnstituto ODS, possui dentre seus fins e objetivos institucionais, a elaboração de programas, projetos, processos, publicações, normas técnicas e protocolos de certificação, direcionados a organizações públicas, privadas ou entidades sem fins lucrativos, visando evidenciar resultados e a incorporação das metas das agendas da ONU, assim como, outras agendas nacionais e internacionais voltadas para o desenvolvimento sustentável, responsabilidade social, ambiental e governança.
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Caminhos da Inovação
Caminhos da Inovação
Uma trilha que percorre uma curadoria de conhecimento, com o objetivo de capacitar servidoras e servidores públicos para inovar no setor público.
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Cidades que Transformam
Cidades que Transformam
O Cidades que Transformam é uma iniciativa que promove a troca de diferentes saberes para criar um senso de pertencimento e compromisso mútuo de servidoras e servidores públicos com a Agenda 2030 das Nações Unidas
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Caixa de Ferramentas para criação de Jornada de Aprendizagem Ancorada em Resultado Organizacional
Caixa de Ferramentas para criação de Jornada de Aprendizagem Ancorada em Resultado Organizacional
A caixa de ferramentas para criação de Jornada de Aprendizagem Ancorada em Resultado Organizacional tem como objetivo auxiliar a criação de programas de treinamento e desenvolvimento de pessoas com base em resultados organizacionais de forma a alinhar todos os níveis, até chegar na construção de planos individuais.
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LIDERA - Programa de Mentoria para Lideranças Públicas
LIDERA - Programa de Mentoria para Lideranças Públicas
O LIDERA é um programa de mentoria que tem como objetivo desenvolver as competências das lideranças públicas da Prefeitura Municipal de Campinas.
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