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DANIELA SALGADO GONÇALVES DA SILVA

 

 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS
 São Carlos
Sobre

Técnica Administrativa em Educação na Coordenadoria de Articulação de Programas de Treinamento e Acompanhamento Acadêmico da Universidade Federal de São Carlos; Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) na área de Administração e Administração Pública até 2025. Doutora em Ciência, Tecnologia e Sociedade pelo PPGCTS/UFSCar com tese na área de Redes Sociotécnicas de Inovação na Gestão Pública; Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pelo PPGCTS/UFSCar com dissertação na área de Produção Científica na Educação Superior a Distância; Especialista em Gestão Organizacional e Recursos Humanos pelo Departamento de Engenharia de Produção da UFSCar; Especialista em Administração Pública com ênfase em Gestão de Pessoas no Setor Público pela Universidade Gama Filho (UGF); Graduada em Turismo (ex-bolsista ITI - Iniciação Tecnológica e Industrial; Nível 1A pelo CNPq; ex-bolsista de IC - Iniciação Científica pela FAPESP); Graduada em Administração Pública pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG); Coordenadora de Tutores do Curso de Especialização em Gestão Pública da UFSCar do Programa Nacional de Formação em Administração Pública (PNAP), turma 2013-2014, turma 2014-2016 e como Tutora Virtual das turmas 2017-2019 e 2024-2026; Tutora virtual do curso de Aperfeiçoamento em Alfabetização para Estudantes com Deficiência promovido pelo MEC e a UFSCar, turma 2020 e 2022. No campo da Educação a Distância atuou como voluntária, consultora, estudante, tutora virtual, tutora presencial, docente, coordenadora de tutoria, instrutora e moderadora virtual de sessões orais em evento internacional; Membro de Comissões Científicas da UFSCar - Universidade Federal de São Carlos, UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UNOPAR - Universidade do Norte do Paraná, SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, IFPR - Instituto Federal do Paraná (Campus Paranaguá) e IFPE - Instituto Federal de Pernambuco. É servidora da Universidade Federal de São Carlos. Entre 2008 e 2016 atuou na Coordenadoria de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e entre 2016 e 2022 atuou como Coordenadora de Infraestrutura para Pesquisa da UFSCar, assessorando na Gestão de Projetos e Convênios UFSCar-FINEP, Empresa Brasileira de Inovação e Pesquisa, na Pró-Reitoria de Pesquisa. Entre 2021 e 2023, atuou na docência do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Pública e Inovação da Escola de Inovação e Políticas Públicas (EIPP) da Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ - Pernambuco), vinculada ao Ministério da Educação. Foi tutora da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no Curso de Especialização em Gestão Pública do Turismo e Desenvolvimento Regional da Universidade Federal de Juiz de Fora (turma 2022-2023). Entre 2022 e jan./2024 atuou na Secretaria Geral de Gestão Ambiental e Sustentabilidade, SGAS da UFSCar. Chefe da Ayty Incubadora do IFAM - campus São Gabriel da Cachoeira, Amazonas entre mar. e set./2024; Membro do Comitê Institucional de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM, vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação PPGI (Portaria n. 1.075/GR/IFAM, 26.07.2024); Desde 2022, é Certificadora da Rede Nacional de Certificadores (RNC) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
Iniciativas

Unidades de inovação

Organizações

Sobre

Técnica Administrativa em Educação na Coordenadoria de Articulação de Programas de Treinamento e Acompanhamento Acadêmico da Universidade Federal de São Carlos; Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) na área de Administração e Administração Pública até 2025. Doutora em Ciência, Tecnologia e Sociedade pelo PPGCTS/UFSCar com tese na área de Redes Sociotécnicas de Inovação na Gestão Pública; Mestre em Ciência, Tecnologia e Sociedade pelo PPGCTS/UFSCar com dissertação na área de Produção Científica na Educação Superior a Distância; Especialista em Gestão Organizacional e Recursos Humanos pelo Departamento de Engenharia de Produção da UFSCar; Especialista em Administração Pública com ênfase em Gestão de Pessoas no Setor Público pela Universidade Gama Filho (UGF); Graduada em Turismo (ex-bolsista ITI - Iniciação Tecnológica e Industrial; Nível 1A pelo CNPq; ex-bolsista de IC - Iniciação Científica pela FAPESP); Graduada em Administração Pública pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG); Coordenadora de Tutores do Curso de Especialização em Gestão Pública da UFSCar do Programa Nacional de Formação em Administração Pública (PNAP), turma 2013-2014, turma 2014-2016 e como Tutora Virtual das turmas 2017-2019 e 2024-2026; Tutora virtual do curso de Aperfeiçoamento em Alfabetização para Estudantes com Deficiência promovido pelo MEC e a UFSCar, turma 2020 e 2022. No campo da Educação a Distância atuou como voluntária, consultora, estudante, tutora virtual, tutora presencial, docente, coordenadora de tutoria, instrutora e moderadora virtual de sessões orais em evento internacional; Membro de Comissões Científicas da UFSCar - Universidade Federal de São Carlos, UEPG - Universidade Estadual de Ponta Grossa, UTFPR - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UNOPAR - Universidade do Norte do Paraná, SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, IFPR - Instituto Federal do Paraná (Campus Paranaguá) e IFPE - Instituto Federal de Pernambuco. É servidora da Universidade Federal de São Carlos. Entre 2008 e 2016 atuou na Coordenadoria de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação e entre 2016 e 2022 atuou como Coordenadora de Infraestrutura para Pesquisa da UFSCar, assessorando na Gestão de Projetos e Convênios UFSCar-FINEP, Empresa Brasileira de Inovação e Pesquisa, na Pró-Reitoria de Pesquisa. Entre 2021 e 2023, atuou na docência do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Pública e Inovação da Escola de Inovação e Políticas Públicas (EIPP) da Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ - Pernambuco), vinculada ao Ministério da Educação. Foi tutora da Universidade Aberta do Brasil (UAB) no Curso de Especialização em Gestão Pública do Turismo e Desenvolvimento Regional da Universidade Federal de Juiz de Fora (turma 2022-2023). Entre 2022 e jan./2024 atuou na Secretaria Geral de Gestão Ambiental e Sustentabilidade, SGAS da UFSCar. Chefe da Ayty Incubadora do IFAM - campus São Gabriel da Cachoeira, Amazonas entre mar. e set./2024; Membro do Comitê Institucional de Iniciação Científica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas - IFAM, vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação PPGI (Portaria n. 1.075/GR/IFAM, 26.07.2024); Desde 2022, é Certificadora da Rede Nacional de Certificadores (RNC) do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).

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