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Camila Ribeiro de Almeida Rezende

 

 Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA)
 Brasília
Sobre

Artivista institucional. Desenvolvo pesquisas na área da epistemologia da escrita acadêmica nas relações entre arte e ciência, com enfoque na sociologia das emoções e na violência simbólica. Durante meu pós-doutorado em Sociologia, na Universidade Federal do Paraná (2024-2026), coordenei o Eixo de Linguagem Simples do Laboratório de Cultura Digital (LabCD), uma parceria entre a UFPR e o Ministério da Cultura. Nesse contexto, fui responsável pela elaboração do primeiro Relatório Nacional de Diagnóstico sobre políticas de comunicação acessível na Administração Pública Federal e pelo assessoramento técnico à formulação de diretrizes para a aplicação de recursos de acessibilidade da Lei Rouanet. Em 2025, atuei como pesquisadora convidada do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), no projeto Política pública na vida cotidiana: trajetórias pessoais, experiências com instituições e desafios para a coesão social, investigando o papel das emoções nos processos democráticos. Desde 2023, atuo como professora temporária na Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), no Centro de Artes e Museologia da Escola de Música e Belas Artes do Paraná (EMBAP), onde leciono disciplinas de escrita, metodologia de pesquisa e sociologia da arte para os cursos de Licenciatura e Bacharelado em Artes Visuais e Bacharelado em Museologia. Sou doutora em Sociologia pela UFPR (bolsista CAPES), com tese sobre epistemologia da escrita acadêmica e os impactos socioemocionais das dificuldades no processo criativo da escrita. De 2017 a 2021, fui coordenadora de atividades formativas e assessora de escrita no Centro de Assessoria de Publicação Acadêmica (CAPA/UFPR), o primeiro writing center do Brasil, onde desenvolvi ações de inovação em ensino, pesquisa e extensão voltadas à democratização da escrita científica e à qualificação da comunicação acadêmica. Esse trabalho foi reconhecido com o NCPTW Trustees Award 2019, prêmio de destaque latino-americano concedido à apresentação de pesquisa em formato de exposição artística. Sou mestra em Artes, Cultura e Linguagens pela Universidade Federal de Juiz de Fora (bolsista Pro-PG/UFJF), com pesquisa sobre violência simbólica, corpo e gênero na arte e na literatura. Sou bacharela pelo Bacharelado Interdisciplinar em Artes e Design pela mesma universidade (bolsista SRI/UFJF), com residência acadêmica na Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto, em Portugal.
Iniciativas

Unidades de inovação

Organizações

Sobre

Artivista institucional. Desenvolvo pesquisas na área da epistemologia da escrita acadêmica nas relações entre arte e ciência, com enfoque na sociologia das emoções e na violência simbólica. Durante meu pós-doutorado em Sociologia, na Universidade Federal do Paraná (2024-2026), coordenei o Eixo de Linguagem Simples do Laboratório de Cultura Digital (LabCD), uma parceria entre a UFPR e o Ministério da Cultura. Nesse contexto, fui responsável pela elaboração do primeiro Relatório Nacional de Diagnóstico sobre políticas de comunicação acessível na Administração Pública Federal e pelo assessoramento técnico à formulação de diretrizes para a aplicação de recursos de acessibilidade da Lei Rouanet. Em 2025, atuei como pesquisadora convidada do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea), no projeto Política pública na vida cotidiana: trajetórias pessoais, experiências com instituições e desafios para a coesão social, investigando o papel das emoções nos processos democráticos. Desde 2023, atuo como professora temporária na Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR), no Centro de Artes e Museologia da Escola de Música e Belas Artes do Paraná (EMBAP), onde leciono disciplinas de escrita, metodologia de pesquisa e sociologia da arte para os cursos de Licenciatura e Bacharelado em Artes Visuais e Bacharelado em Museologia. Sou doutora em Sociologia pela UFPR (bolsista CAPES), com tese sobre epistemologia da escrita acadêmica e os impactos socioemocionais das dificuldades no processo criativo da escrita. De 2017 a 2021, fui coordenadora de atividades formativas e assessora de escrita no Centro de Assessoria de Publicação Acadêmica (CAPA/UFPR), o primeiro writing center do Brasil, onde desenvolvi ações de inovação em ensino, pesquisa e extensão voltadas à democratização da escrita científica e à qualificação da comunicação acadêmica. Esse trabalho foi reconhecido com o NCPTW Trustees Award 2019, prêmio de destaque latino-americano concedido à apresentação de pesquisa em formato de exposição artística. Sou mestra em Artes, Cultura e Linguagens pela Universidade Federal de Juiz de Fora (bolsista Pro-PG/UFJF), com pesquisa sobre violência simbólica, corpo e gênero na arte e na literatura. Sou bacharela pelo Bacharelado Interdisciplinar em Artes e Design pela mesma universidade (bolsista SRI/UFJF), com residência acadêmica na Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto, em Portugal.

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